Beranda / Uncategorized / JELANG PELAKSANAAN TAHUN AJARAN BARU SMPN 1 DOMPU, RESMI BUKA SEMBILAN ROMBEL UNTUK PPDB 2026/2027

JELANG PELAKSANAAN TAHUN AJARAN BARU SMPN 1 DOMPU, RESMI BUKA SEMBILAN ROMBEL UNTUK PPDB 2026/2027

foto : Kepala SMP N 1 Dompu, Drs. Edy suriansyah

 

Dompu,JompaNusantara.my.id,-
Menjelang pelaksanaan Tahun ajaran baru Dinas Pendidikan dan dan olahraga ( Dikpora ) kabupaten Dompu, Propinsi Nusa Tenggara Barat ( NTB), sebelumnya, telah menetapkan jumlah kuato penerimaan Rombongan Belajar (Rombel) untuk SMPN 1 Dompu.

Penetapan kuato Rombel tersebut, merupakan standar baku dalam paelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (ppdb),. Di tahun  ini, SMP N 1 Dompu, resmi membuka 9 (sembilan)  Rombel dengan jumlah Peserta belajar (PSB) dalam satu Rombel sebanyak 32 siswa, atau sebanyak 288 siswa baru.

Kepala SMP Negeri 1 Dompu, Drs, Edy suriasyah, yang ditemui media ini, pada Senin 29 Juni 2026, di diruangan kerja nya, menyatakan pihak nya telah melakukan pembukaan pendaftaran siswa baru, menggunakan 4 (empat)  penerimaan, diantara nya menggunakan jalur Prestasi, afirmasi, mutasi dan Domisili.

“Alhamdulillah Tahun ini, jumlah Rombel nya, sama seperti tahun sebelum nya, sejauh ini kami sudah membuka tiga jalur penerimaan , diantaranya, jalur. Prestasi, Mutasi dan Afirmasi, untuk jalur Domisili besok akan dibuka ” Kata dia”.

 

Ppdb yang telah dilaksanakan dengan tingkat penerimaan, masing – masing jalur, diantara nya jalur Prestasi: 30%, Jalur Afirmasi: 30% serta Mutasi: sebesar 5%., untuk sisa nya yakni jalur domisili sebesar 35%.

” Ketiga jalur tersebut, hasilnya akan diumumkan nanti malam, dilanjutkan pembukaan PPDB jalur domisili padan30 Juni besok, ” Terang Edy”.

Selain itu, disinggung pula, soal jalur prestasi, dimana dalam proses seleksi ada calon siswa yang bisa menghafal alqur-an minimal 3 juz, maka saya pastikan siswa tersebut menjadi prioritas untuk diterima. ” Tutup Edy singkat”. ( Jn.47f4)

 

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *